中级职业经理人|《目标管理与计划执行》课后分享上(2019秋季哈工大班)

6732019/10/25 10:42:15 收藏

      2019年10月13日(周日),哈工大国际职业经理人系统实战研修班开学第二讲:《目标管理与计划执行》在深圳大学城哈工大校区圆满结束。本次课程由深圳市职业经理人发展研究会、哈尔滨工业大学(深圳)联合举办。

       企业的目的和任务必须转化为目标。

目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地执行.监督,以期最后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。

成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解

世界上没有懒惰的人,只有没有明确目标的人!


 

部分学员课后感悟

【来自江西合力泰的罗金龙】

启发1:赞比亚案例启示:拿到案例后,先入为主的进行了执行过程,没有进案例进行分析。启示做任何事情和工作时,要先问目标和结果,明确自己的角色,确定工作目标后,再去做事。

启发2:目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准。是组织和个人取得最佳业绩的现代化管理方法。因此在做目标管理时,将目标分解为短期和长期目标,将成果分解为短期成果和长期成果,以人为中心,让员工参与到目标管理的过程中。

启发3:运用SWOT方法,找出自己的优势,认清自己的劣势,抓住现有的机会,正视所在的威胁,通过分析后设置合理的目标。在运用SMART方法,依据具体的、可衡量的、可达成的(有挑战的)、相关联、有时限几个原则和标准对目标进行检验。

启发4:目标设定的步骤有:拟定目标→列出障碍点→列出所需资讯→列出寻求支持的对象→订定行动计划→订定达成目标的时限。

 

结合实际工作的反思:

1、在实际的工作时,面对领导交付的任务,只看到任务本身便着手工作,没有去首先明确工作的目标,没有思考目标达成的需要获得什么样的结果!

 2、在设置部门目标时过于保守,基于可实现,可达成的维度,应按照有挑战的的原则,更好的激励员工的工作激情。目标取其上得其中,取其中得其下。对于检查时限要求不够明确。

3、在项目和任何达成推进表中,未列出寻求支持的对象。因此在有些时候,当面对跨部门沟通协调解决的时候,因为责任不清,目标不明确,会出现推诿,责任不清晰的情况。

 

未来工作中的能力改善和应用:

1、面对新的任务时,学会利用SWOT方法和SMART分析方法这两个工具; 

2、部门工作目标的设定,按照目标设定的7个步骤,设定目标达成推进表。

3、发挥优势,比弥补优势更容易成功,在部门用人选择上同样适用SWOT分析方法。

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【来自信诺电子的欧阳芳】

启发1:目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,使组织和个人达到共赢的管理方法。

启发2:找到自己的优势,从后天可养成的软优势方面,和固定竞争对手找优势,和普通大众对比找优势。运用SWOT分析工具,分析自身和竞争对手的优势,劣势,机会,威胁,做出明智的战略目标。

启发3:灵活运用SMART原则检验已制定的目标,可以从5个方面检验,可具体?可衡量?可达成?每个环节有唯一责任人?在规定时间内?

启发4:目标指定的7个步骤,拟定挑战目标;运用头脑风暴法列出好处;做风险预测,提前做好应急方案;列出已有资源以及如何获取资源的方法;超出预案,确认可提供支持对象;定订行动计划,达成期限。

 

结合实际工作的反思:定的目标不合理,有时候不喜欢寻求别人的帮助未来 

 

工作中的能力改善和应用:1.学会定不同级别的目标,分解目标,找到可支持对象,2.把工作当游戏,把生活当做目标,尝试喜欢自己的工作,培养逆商,挑战自己,达成不同阶段的工作目标,让工作成果改善生活

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【来自合创生物的易兰】

启发1:《目标管理与认知》1.学习目标管理的重要性,要把目的转化成目标,例如:“我要减肥是目的,我要减十斤是目标”种树案例感触特别大,凸显跨部门协作重要性,挖坑是任务,种树才是大家共同的目标。

启发2:高层制定战略规划,中层需要1将目标传递与分解;2制定绩效计划;3进行绩效考核时;4员工的激励兑现;5绩效的面谈与反馈,环环相扣,缺一不可,

启发3:《目标的选择与设定》,首先用SWOT分析工具找出目标,工作目标源自于生活目标,我们应把工作当成游戏,把生活当成事业,工作是实现生活目标的路径,学着喜欢自己的工作,设挑战性目标,用玩游戏的心态去工作,每个人保持正确的心态至关重要,正如一位哲人所说,心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。如果带着激情做工作,激情是吹动船帆的风,船就能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。

启发4:目标首先要符合smart原则(具体的,可衡量,有挑战,相关联,有时限),再用耶鲁大学目标七步法去推行。(1拟定的目标;2画出得失;3列出障碍点;4列出所需资讯;6列出寻求支持的对象;6制定行动计划;7目标验收时间。)

 

结合实际工作的反思:“5年以后你在做什么”5年前如果设定的详细的计划,今天会怎样?一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事,这种本事靠上级封不出来,靠权力压不出来、靠自己吹不出来,只有靠实实在在做人、认认真真做事,才能逐步得到提高,前提首先要有明确目标。

 

未来工作中的能力改善和应用:制定具体的月度工作计划,并利用计划实施方格表落实每一项,月底复盘。

 

【来自隆利科技的余尚水】

启发一:在工作中,要理解任务和目标的区别,引导团队完成目标,并非完成任务。

启发二:目标管理以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,使组织和个人取得双赢局面;

启发三:目标管理应该遵从自下而上的保证、自上而下的分解,知已者明,知人者智,做为管理者要做一个知人知已者,做一个明智的人;

启发四:执行力三个关键指标,环境、能力、意愿;员工能力不足做为领导要辅导示范、员工意愿不足,领导要影响开导员工,必要可以启动奖惩,环境问题做为领导可以提出建议权,要求公司改善。

启发五:衡量结果的三个要素,要有价值、要可衡量、要可交换;

结合实际工作中的反思:

①工作中有指导员工作业方法及方向,对员工对执行力的关键指标考虑不足。

②通过学习更是明白任务和目标,之前对工作检查了任务,对目标达成的质量未做严格的审核;

 

未来工作中的改善和应用:

②  重新梳理团队人员对任务和目标的认识,对目标做双重的考核;

②重新诊断审视团队执行力问题,锁定环境、意愿、能力三维度的权重,并对团队人心管理做策划管理;

 

 

【来自瑞丰创投的房增胜】

启发1:目标管理的重要性,是为了各方相互配合,使组织和个人达成双赢局面。它也是我们努力的方向,行动的标准,制订计划的依据。如四人分工协作栽树,一环扣一环,若其中一人未完成本职分工任务,其他人再努力,也将无法顺利完成预订栽树目标。

启发2:在一个企业中,中层管理人员主要工作为企业目标传递与分解、制订绩效计划、绩效考核和员工激励四方面。充分运用考核机制代替规章制度,奖勤罚懒,克服人的惰性。

启发3:充分运用SWOT分析战略管理分析工具,清晰了解部门员工的优势和劣势,发挥先天优势,利用对比优势,克服后天劣势,让其配合完成部门目标。

启发4:用SMART评估目标(具体的、可衡量、可达成、有关联、有时限)。另目标尽可能是有挑战的,因为它可使我们更好地发挥自身潜能。

启发5:耶鲁大学目标设定的七个步骤:拟出目标(确定保底目标和挑战目标)、列出好处(画出得失)、列出障碍点(实施中遇到的困难)、列出所需资讯(资源和讯息)、列出寻求支持对象(内部协调或跨部门沟通协调)、订定行动计划、订定达成目标期限(确定目标验收时间)

启发6:2000年以后最新的绩效管理手段为BSC平衡记分卡。它包括财务面、客户面、内部运营面和学习成长面四个方面。充分运用这四个方面是达成组织目标建立关键成功因素。

启发7:目标计划制定时需要将目标分解为阶段性目标,用以终为始思维方式,从目标往回想。

启发8:让员工执行工作计划时需要综合考虑能力(行使辅导权)、意愿(行使奖惩权)、环境三因素,提高其执行力。好的执行结果必须是有价值、可衡量、可交换的。

 

结合实际工作的反思:

第一:未充分发挥自身优势,工作不够自信导致执行力欠佳;

第二:工作目标不够具体详细,未充分考虑跨部门沟通层面。

 

未来工作中的能力改善和应用:

第一:充分发挥自身优势,为部门目标贡献最大力量;

第二:加强跨部门沟通协调,完成部门目标。

第三:制定详细具体目标,用以终为始思维方式考虑分解后的目标,最终达成目标。

 

 

【来自德国莱茵技术的王奕譞】

启发1:千里之行,始于目标。做任何事首先想清楚想要达到的境界或目的,也就是目标是什么?目标不对,努力白费。

启发2:对于目标管理,就是管理目标,是依据目标进行的管理。思考在开展的各种活动是否有助于目标的达成?我们在工作中事务繁杂,是否始终将目标放在首位?目标不明确相当于没有方向,所做工作只是完成任务,最后达不成目标。

目标管理中还要注意是要使组织和个人都取得最佳业绩,一定是双赢,缺少哪个组织都不能长久生存。 

启发3: 绩效考核中注意用激励机制代替制度;面对员工激励兑现时要面谈,为什么奖?罚?使员工明白并认可绩效评价。 

启发4:发挥优势比弥补劣势更容易成功,首先要找到优势。结合SWOT分析法找到自己的优势,也可以做出科学的目标。重点发展优势,也要注意自己的劣势,有些劣势也可能会致命。另外优势也不是一成不变,会根据环境变化而变化。

启发5:制定目标时可使用倒推法。列出最终目标倒推,细分目标到每一年每一个阶段完成多少。列目标时要有保底目标和挑战目标,列出好处以激发大家的企图心,积极性;同时列出障碍点做应急预案,使大家不至于沮丧、放弃;还要列出目标达成所需要的资源、讯息和验收时间。

启发6做计划可使用6W3H方法,详细梳理达成目标步骤。执行计划时需要能力、环境、意愿三个要素,执行出现问题首先从这三方面找原因。 

  启发7:把工作当游戏,把生活当事业。以玩游戏的心态去工作。先让自己喜欢工作,转变心态后工作会变为兴趣。 因为喜欢是一切的前提,情绪变了习惯也会改变。思考有挑战的工作,有挑战的目标才可以提升自身能力,工作不能永远只打第一关。工作目的是为了生活,给工作和生活都要设定目标,用生活目标来激励工作目标。 

 

结合实际工作的反思:平时工作流程化,除了提高效率外很少去想设置什么目标。通过课堂的学习还是要有挑战性的目标,不能仅满足于日常工作的完成。要想怎么使工作变得更好,这样才可以提升自身能力,才有成长。

 

最好的成长来自分享,职业经理人系统实战研修班管理者持续成长的加油站!


哈工大中级职业经理人2019年秋季班招生已结束,2020年春季招生火热进行中!

 

卓越职业经理人培养计划之国际职业经理人实战研修班课程是由美国职业教育学会授权,由深圳市职业经理人发展研究会和哈尔滨工业大学(深圳)结合企业职业经理人队伍梯度培养培育需要,联合推出的系统性管理课程。  

 

中级职业经理人课程收益:

1.找出管理的弱点及差距,掌握全面的系统管理方法和工具;

2.清晰管理的角色与职责,培养企业管理者正确的工作态度;

3.掌握沟通与协作的方法,建立在业职场中良好的人际关系;

4.学会以心带人带人带心,激发部属工作意愿提升工作士气;

5.懂得发挥企业组织效能,学会以团队的力量完成企业目标;

6.培养主动发现问题意识,以高效职业化的精神改善和提升。

7.实现从传统管理到到现代管理、从经验管理到科学管理、从封闭管理到开放管理、从被动式管理到主动式管理的思想转型

课程咨询:朱老师 0755-83899301  138-2339-5416