2019年10月13日（周日），哈工大国际职业经理人系统实战研修班开学第二讲：《目标管理与计划执行》在深圳大学城哈工大校区圆满结束。本次课程由深圳市职业经理人发展研究会、哈尔滨工业大学（深圳）联合举办。
企业的目的和任务必须转化为目标。
目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收，否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标，并将总体目标细分，形成完整的工作计划及有效地执行.监督，以期最后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。
成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解
世界上没有懒惰的人，只有没有明确目标的人！
部分学员课后感悟
【来自大族激光的贾云龙】
启发1：凡事先有目标，再开始干活，即有目标才知道干什么，才能干对活，否则目标不对努力白费。改变我们的思想：千里之行始于目标。
启发2：以生活目标为导向来制定工作目标，从工作目标达成中获取利益从而实现了生活目标，这样制定目标就不会觉得累了。
启发3：目标管理的核心定义：以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方式。
启发4：关于计划实施方案表的设置，设置了工作内容，一定要设置工作结果，并且是具体可以量化的，并且把选择协助人的权力给到责任人，增加责任人的责任心及参与感，同时一定要指派检查人，对工作的实施情况进行检查复盘，并且复盘时的实际工作日期及奖惩措施，应急预案不能丢。
启发5：对经常有人说计划赶不上，做计划是白费功夫，找到了真实的原因：a.做的计划不够完善详细，尽可能包含所有的细节；b. 计划时间太饱满，没有预留太多处理突发事件的时间。
结合实际工作的反思：
1）、在制定计划时，目标不明确，更无法衡量，达成率要么很高要么很低，责任人虽然明确了但是时限性设置不当等问题。
2）、不知道SWOT分析工具，更不知道其中的战略组合，时常出现把握不住优势，去积极的弥补劣势，当机会来临时不懂得如何把握，威胁来临时不懂得及时规避。
未来工作中的能力改善和应用：
a.在制定计划时，把目标制定的尽可能详细，让大家一目了然，且想办法把每一个具体的小目标都做到量化，人人目标一致，结果一致，达成的效果也一致，责任人也是明确确定，不容推卸质疑的，且有明确的考核时间。
b.凡事在行动之前，一定先立目标，在定目标前务必应用SWOT分析工具分析内外部的因素，选用合理的战略组合，设立合理的战略目标，切实做到攻无不克，战无不胜的境界。
【来自盈泰高精密五金的张亚飞】
启发1：把工作当游戏，把生活当事业我感觉到这句话很对，但是很难做到喜欢的东西肯定会很用力去做，但是呢，往往做的工作都是不喜欢的这个只能说是一个理想状态怎么样达到这个理想状态还有待学习？
启发2：目标管理等于管理目标，感觉到好难实现，你要是把目标定到五年后哦，社会变化好快，有些时候，都身不由况且有时候说实话，自己定的目标会随着时间变化而变化，随着环境变化变化所以说，这些只能是尽量去完成目标，去管理目标
启发3：5W2H这个对我很有用，每件事只要按照这上面的来做的情况下，就会避免走弯路，也会很快找到重点，要会也会也会解决问题，每件事都会做得有始有终以后尽量把每件事都这样子做下去套公式，
启发4：制定目标的时候把有可能发生的问题一一的列举出来，有预案清理障碍，就是有备无患，更有效地提高产能提高目标达成率。
总结：通过这次的上课，认识到自己很多地方以前做的都是皮毛，没有抓住问题的根本，也没有抓住解决问题的方法，以至于之前感觉到做什么事都很累？也不见效果，所以学过的东西，我感觉让还是要温故知新，多温故一下，之前那东西才能，记得更牢，用的更好。
【来自信诺电子的林洪钊】
启发1：改变固有的习惯跟思维每一次的学习都是为了改变自己，在边学习边改变自己！
启发2：把工作当做游戏，把生活当做事业。这样能够全身心的投入工作，这样工作的动力是来自于喜欢！
启发3：通过学习SWOT分析，知道了怎么去把自己的优势去发现出来。清楚的明白了优势，劣势，机会，威胁！去做出分析然后制定计划。
启发4：好的执行结果三大要素，有价值，可衡量，可交换。根据这三大要素去分析是否有执行的意义。
结合实际工作的反思：工作中往往对目标的制定比较草率，没能仔细的落实到结果！
未来工作中的能力改善和应用： 对制定目标有一个更全面的认识，能够从一个方向落实到细节。让目标的制定更加的高效可执行！
【来自中南创发的林文涛】
启发1：做为中层管理人员，在企业目标设定中应该扮演的角色（包括目标分解与传递，制定绩效计划，绩效考核，员工激励和绩效面谈）
启发2：运用SWOT分析工具来设定目标，（清楚自身优势和劣势，分析现实存在的机会和威胁，来制定相应的目标）
启发3：制定计划实施方格表来跟进对应工作的实施（直接清晰地反应出当前目标的相应责任划分和进度跟进）
启发4：把工作当成游戏，将生活当成事业；（将工作当成自己的兴趣爱好，能更投入，更高效地进行工作，同时为改变自身的生活，当成事业进行奋斗）
结合实际工作的反思：学习了今天的课程之后，能让我更清晰明白，在制定计划时，自己的定位与角色；并可运用SWOT工具进行分析来设定目标；再利用计划实施方格表来跟进对应目标的实施进度；最后，如果能将工作变更兴趣爱好，那么工作将不再是枯燥，繁琐和无趣，同时对待生活要尽自己最大的努力去改变，从而实现自己想要的生活模式。
未来工作中的能力改善和应用：通过学习，在未来工作中，能更得心应手，更有条理地来设定和管理目标，少走弯路。同时更明确的认识到，工作是什么，怎样来热爱工作，怎样来对待生活
【来自隆利科技的郑清玉】
启发1：当领导或者自己下达一个指令时首先要有目的和目标，有看清楚事情本质的能力
启发2：要依据工作目标完成工作任务，做事时首先要考虑自己的行为是否对目标有帮助
启发3：在制定目标前做Swot分析，清楚现状根据优势制定既符合团队也符合个体的目标战略
启发4：从‘把工作当游戏’、‘把生活当事业’中了解让自己快乐工作的方式，制定生活计划，给自己的生活定目标，实现生活目标的过程让自己主动完成工作目标
启发5：学会使用以始为终的思维方式以人生的最终愿景为出发将目标作为思考的起点
未来工作中的能力改善和应用：
①找到自己的优势，使用优势工作，避免用弥补劣势的方法工作
②用以始为终的思维方式制定长期的工作计划
③在目标层次中找出自己的位置，思考自己所属的目标和方向，“拒绝目标不对，一切白费”
【来自隆利科技的温英杰】
启发:
A：“人格”的讲解，三个自我的描述，自我，本我，超我，都是我们有经历的过程，同时告诉在各阶段怎么摆脱和束缚,很有用;
B. 管理的“三问”和“四核对清单”详细告诉我们要系统性思考，怎么科学管理，很实用；
C.员工成长三步，“留，培养，使用”的确和传统HR思维有差别，正常“选，用，育，留”，就如尹老师所讲，社会在改变，老一套不适用，连人都没有，别人都不愿意干，怎么选择，又怎么培养和使用，感受很深！
D.角色三个维度，各各角度中的关键词，如对上司中的执行者关键词“服从和结果”，首先肯定是服从，第一影像嘛，然后要了解上司想要达到什么“结果”，避免错误可结合“三问和四核对清单”进行；
对同事，平面镜关键词“反馈”其中讲到目的是为了帮助他人成长，而这何尝不是别人也在帮自己成长；
对下属，企业代表关键词“立场”这个角色我选错了，惭愧，深思后，的确是这样，是企业给的我们职位和薪水，我们为企业带来什么价值！
结合实际工作的反思：
1.在员工成长方面，便用正常思维管理“选，用，育，留”己不适应当代社会，矛盾己明显呈现：
2.对下属管理中，企业代表的理解错误，在上课前一天，老板开会提了三个问题，其中一个是，各位有老板心态吗？的确，没有，我们在一心为下属谋福利的同时，没有思考我们给企业带来什么价值。
未来工作中的能力改善和运用：
1.员工成长方面，须根据目前人才市场形势，改变思维，重点在于把员工留住，然后进行培养和使用，并知会HR评估展开;
2.立场改变，在给员工谋福利的同时，首先要思考怎么给企业带来更大价值。
最好的成长来自分享，职业经理人系统实战研修班管理者持续成长的加油站！
哈工大中级职业经理人2019年秋季班招生已结束，2020年春季招生火热进行中！！！
卓越职业经理人培养计划之国际职业经理人实战研修班课程是由美国职业教育学会授权，由深圳市职业经理人发展研究会和哈尔滨工业大学（深圳）结合企业职业经理人队伍梯度培养培育需要，联合推出的系统性管理课程。
中级职业经理人课程收益：
1.找出管理的弱点及差距，掌握全面的系统管理方法和工具；
2.清晰管理的角色与职责，培养企业管理者正确的工作态度；
3.掌握沟通与协作的方法，建立在业职场中良好的人际关系；
4.学会以心带人带人带心，激发部属工作意愿提升工作士气；
5.懂得发挥企业组织效能，学会以团队的力量完成企业目标；
6.培养主动发现问题意识，以高效职业化的精神改善和提升。
7.实现从传统管理到到现代管理、从经验管理到科学管理、从封闭管理到开放管理、从被动式管理到主动式管理的思想转型
课程咨询：朱老师 0755-83899301 138-2339-5416